Foro Introductorio. Participe en la discusión anotando sus sentimientos, sus pensamientos y su conocimiento sobre el tema.
En síntesis, fortalecer la Educación Intercultural Bilingüe en Honduras requiere trabajar de manera articulada en docentes capacitados, currículo pertinente, materiales bilingües, participación comunitaria y recursos sostenibles, garantizando que cada estudiante pueda aprender desde su lengua, cultura e identidad y, al mismo tiempo, desarrollar las competencias necesarias para participar plenamente en la sociedad.
Para fortalecer la educacion intercultural Bilingue necesitamos:
1. Compromisos solidosa nivel dea Secretaria de Educacion
2. Las Unidaded Departamentales deben contar con el personal capacitado.
3. Capacitaciones a los Docentes sobre la planificacion en su lengua indigena.
4.Dotacion de textos y materiales.
5. Implementar mas horas de claseen EIB
Diseñando estrategias que contribuyan a dicho fortalecimiento. Este trabajo debera contar con personas comprometidas y capaces de poder llevar a cabo ese compromiso. Tambien sera necesario el compromiso de las autoridades gubernamentales educativas. Sumado a la necesidad de contar con herramientas o materiales pedagogicas.
Implementar metodologías intensivas de nidos de lengua y enseñanza como segunda lengua en aquellos pueblos donde el idioma materno se encuentra silenciado o en peligro grave de desaparición.
Se podria fortalecer mediante:
1.Capacitar a los docentes en las lenguas y culturas de la comunidad, crear materiales educativos biblingues en español y en las lenguas originarias, valorar las culturas indigenas y afrodescendientes, incluyendo sus historias, tradiciones y conocimiento. Se fortalece cuando la escuela respeta la lengua, cultura e identidad de los estudiantes y les permite aprender tanto su lengua materna como el español.
Se podria fortalecer mediante:
Capacitar a los docentes en las lenguas y culturas de la comunidad, crear materiales educativos biblingues en español y en las lenguas originarias, valorar las culturas indigenas y afrodescendientes, incluyendo sus historias, tradiciones y conocimiento. Se fortalece cuando la escuela respeta la lengua, cultura e identidad de los estudiantes y les permite aprender tanto su lengua materna como el español.
Capacitar a los docentes en las lenguas y culturas de la comunidad, crear materiales educativos biblingues en español y en las lenguas originarias, valorar las culturas indigenas y afrodescendientes, incluyendo sus historias, tradiciones y conocimiento. Se fortalece cuando la escuela respeta la lengua, cultura e identidad de los estudiantes y les permite aprender tanto su lengua materna como el español.
En el fortalecimiento de docentes en Lecto escritura.
Brindarles materiales pertinentes al idioma.
Consentizando padres de familia de la importancia del idioma.
En el fortalecimiento de docentes en Lecto escritura.
Brindarles materiales pertinentes al idioma.
Consentizando padres de familia de la importancia del idioma.
fortaleciendo a los docentes en lecctura y escritura del idioma.
creando plasas donde se encuentren la poblacion garífuna,
el estado debe de crear material con pertinencia cultural para el uso del maestro y alumno.
campaña de refleción con los padres sobre la importancia del idioma garífuna en nuestra comunidad.
Compromiso personal, profesional de cada individuo activo padres, estudiantes, y docentes, que el gobierno central respeté las realidad es de cada pueblo dando los recursos que se quieren para aplicar las clases
Compromiso personal, profesional de cada individuo activo padres, estudiantes, y docentes, que el gobierno central respeté las realidad es de cada pueblo dando los recursos que se quieren para aplicar las clases
Compromiso personal, profesional de cada individuo activo padres, estudiantes, y docentes, que el gobierno central respeté las realidad es de cada pueblo dando los recursos que se quieren para aplicar las clases
Enseñando en los centros educativos en comunidades etnicas no solo en español si que utilizando la lengua materna coko un recurso metodologico.
Primero,realizar las adecuaciones respectivas,luego se deben crear las herramientas didácticas para utilizarlas efectivamente frente a alumnos, capacitar a los docentes en metodologías de enseñanza de la lengua materna, crear grupos de apoyo por regiones y ayudar a crear matrices de planificación didáctica..entre otras cosas más.
Capacitandonos , aprendiendo cada día e implementar lo nuevo que aprendemos
Capacitando a los docentes
Escuela para padres donde se enfatice la interculturalidad
Talleres en los salones de clases
Es importante capacitar a los docentes y padres de familia ,ya que actualmente se cuenta con madres jovenes y por consiguiente necesitan capacitacion y consientizacion ,asi mismo dotar a los centros educativos de materiales adecuados para el fortalecimiemiento del mismo.
Dentro del aula de clases crear mas espacio creativo e interactivo, ser dinamico en la clase... dentro de la comunidad practicar la lengua materna y recastar valores.
Con responsabilidad y compromiso con nuestros pueblos dentro del ambito educativo.
